Réforme de la formation

Réforme formation.
La réforme formation dans le but d'optimiser les compétences des employés d'une entreprise, a développé des outils spécifiques pour répondre aux évolutions règlementaires. Depuis 2002, une réforme d'ensemble du système de formation professionnelle est engagée en France.
Depuis 2002, ceci concernant la création d'un droit à la validation des acquis de l'expérience (VAE) par la loi de modernisation sociale de 2002, la création d'un droit individuel à la formation (DIF) et la recomposition des contrats de formation en alternance, par l'accord national interprofessionnel du 5 décembre 2003 et la loi du 4 mai 2004 et la clarification du rôle des acteurs publics nationaux et régionaux par les lois décentralisatrices de 2002 et celle du 13 août 2004 ont été engagés.
La réforme du système de formation professionnelle a été engagée avec la création de la validation des acquis de l'expérience (VAE) dans la loi de modernisation sociale de 2002. Elle s'est concrétisée dans la loi du 4 mai 2004, transcrivant l'accord unanime des partenaires sociaux de 2003. Elle trouve des prolongements dans d'autres lois (notamment la loi de décentralisation de 2004) et de nombreux textes conventionnels interprofessionnels, de branche ou d'entreprise.
De par ceci, un consensus s'est établi sur la nécessité de renforcer la capacité des individus à développer leur qualification tout au long de leur vie.
Par ailleurs, la réforme vise à consacrer le rôle fondamental de l'individu dans la construction de ses compétences, et dans l'émergence de la notion de professionnalisation comme élément structurant et fédérateur des dispositifs de formation
Les principes se basent sur quelques grands axes, tels à faire de l'employé l'acteur de la construction de sa qualification et de ses compétences afin de renforcer le lien entre formation professionnelle et progression professionnelle, à dépasser l'opposition entre une voie d'accès à la formation visant l'adaptation au poste de travail, à renforcer la dimension politique au détriment de la dimension gestionnaire et à trouver une nouvelle clé de répartition entre l'employeur et le salarié pour assumer l'accroissement de l'effort nécessaire.
Le cadre juridique de la réforme est aujourd'hui complet, à l'exception du décret nécessaire à la mise en œuvre du titre formation prévu par la loi du 4 mai 2004 pour faciliter la mise en place du DIF dans les PME. En accord avec les partenaires sociaux, il a été jugé nécessaire d'attendre un démarrage significatif du DIF avant de développer cet outil susceptible d'en brouiller la compréhension. Parallèlement, de très nombreuses actions de communication et d'information ont été entreprises à destination des individus et des entreprises par les pouvoirs publics nationaux et régionaux et par les partenaires sociaux.

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